dimecres, 16 de gener del 2019

Gramàtica (repàs)


Benvolguts alumnes, avui per repassar, podeu fer les següents tasques de gramàtica. Endavant!

ACTIVITATS


1. Identifica el SN(S) i el SV(P) d'aquestes oracions fent la prova de la concordança i assenyala el nucli del SV (P)
a) Els peatges de les autopistes s'han encarit molt.
b) No em saluda mai, en Josep.
c) Quatre alumnes d'aquesta classe han aprovat les matemàtiques.
d) M'encanten els ous ferrats!
e) Els diners del calaix pertanyen a la mestressa de la botiga.
f) Una antiga amiga m'ha visitat aquesta setmana.
g) No m'agraden els xampinyons.
h)
 Tu saps l'adreça de l'Anna?

2. Digues quines d'aquestes oracions són impersonals i quines tenen subjecte el·líptic:
a) Surt de casa a les set en punt.
b) Aquest cap de setmana farà fred als Pirineus.
c) Ha perdut les claus de l'armariet.
d) Salvem les balenes.
e) En aquest càmping no hi ha piscina.
f) Vull una truita de pernil dolç
g) L'hivern passat va nevar a Amposta.

3. Localitza els verbs del text següent i digues quins tenen un subjecte el·líptic (SE)
La casa s'alçava sobre una lleugera elevació just al límit del poble. Estava aïllada i donava en una àmplia extensió de terra de pastura del West Country.
La casa no era destacable, de cap manera: tenia uns trenta anys, era més aviat rabassuda, més aviat quadrada, d'obra vista, i al davant tenia quatre finestres d'unes dimensions i unes proporcions poc agradables a la vista.
Douglas Adams, Guia galàctica per a autostopistes (adaptació)

4. Marca tots els sintagmes d'aquestes oracions i digues quin fa de Subjecte
a) El pare i la mare sempre han respectat la nostra relació.
b) Aquelles vacances van ser molt relaxants.
c) Tu sempre has estat al meu costat.
d) La decisió final l'he presa jo.

5.  Senyala totes les preposicions i pronoms del text següent.

La casa s'alçava sobre una lleugera elevació just al límit del poble. Estava aïllada i donava en una àmplia extensió de terra de pastura del West Country. La casa no era destacable, de cap manera: tenia uns trenta anys, era més aviat rabassuda, més aviat quadrada, d'obra vista, i al davant tenia quatre finestres d'unes dimensions i unes proporcions poc agradables a la vista.
Douglas Adams, Guia galàctica per a autostopistes


6. Classifica els mots següents segons la categoria gramatical a què pertanyen
abraço, bastant, estabilitat, ell, envermellir, nostre, tímid, sinó, covardament, trenta-sis, demà, però, després, tendre, nocturn, fóssim, darrere

7. Relaciona els mots següents amb la categoria gramatical a què pertanyen (PREPOSICIÓ, CONJUNCIÓ, INTERJECCIÓ)
a, ah, amb, de, eh?, en, ep, i, ni, o, oh, oi?, per, però, què, sense, sinó

8.  Analitza totes les categories gramaticals 
Un estat manat per joves

Un avió s’estavella en una illa deserta. Moren tots els adults, però sobreviuen una trentena de nens que hauran d’aprendre a viure-hi. Tenen diverses edats i condicions i tots ells són molt joves, però aconsegueixen organitzar-se i intenten buscar la manera de ser rescatats (...)


9. Analitza les següents oracions en tres nivells (categories gramaticals, "mini sintagmes" i SN(S) i SV(P)
  • Aquestes pedres tan grosses es desprendran del balcó qualsevol dia.
  • Les dues amenaces terroristes semblen poc creïbles
  • Pere, teniu prou paper per imprimir al magatzem?
  • La seva cartera escolar està força atrotinada
  • Molts alumnes de quart demanen més temps d'esbarjo
  • Tots ells sabien la solució de l'enigma però no la van dir
10. Senyala quines d’aquestes oracions són correctes i quines no. Explica el perquè (error de concordança, falta de sentit, mal ordenada, falta de verb)
    1. Black Eyes Peas sonem molt bé
    2. 2La casa de la platja és una sabata vella.
    3. Sempre ha sabut tu que no ho compraries
    4. Una estona de cel
    5. Poder no mai parlar et vaig
    MATERIALS

    Us deixo uns materials de l'any passat per refrescar els conceptes i una mica d'apunts per ampliar-los:

    REPÀS

    AMPLIACIÓ


    dissabte, 5 de gener del 2019

    Don't swim after lunch


    I per què aquest títol?

    Faula de la cigala i la formiga; Jean de la Fontaine


    LA CIGALA I LA FORMIGA

    La cigala, que es desviu
    per cantar, durant l’estiu,
    es trobà desprevinguda
    quan el fred va ser més rude.
    No tenia a l’aixopluc
    cap tros de mosca, cap cuc.
    La fam que passa
    l’obliga a trucar a ca la formiga,
    i li pidola uns quants grans
    per no caure morta abans
    d’arribar al temps de la sega.

    En venir l’agost, agrega,
    us pagaré, puntual,
    interès i capital.
    La formiga mai no fia;
    aquest defecte, no el té.
    - Pel bon temps -diu-, què vau fer
    d’un cap a l’altre del dia?
    - No us desplagui, a tota veu,
    m’estava canta que canta.
    Cantàveu? Oh, com m’encanta:
    molt bé, doncs ara balleu!”

    JEAN DE LA FONTAINE, Faules

    La cigala i la formiga_ versió Jana Barbal

    La cigala portava tot el cap de setmana jugant a “Fortnite”. 

    El diumenge a la nit, el seu amic, l’escarabat, la va trucar per preguntar-li si havia estudiat per l’examen de català. La cigala va pensar que ja estudiaria més tard.
    El despertador i la cigala es van adonar que no havia estudiat per l’examen que tenien a les vuit del matí, aquell dia, però la cigala encara tenia un as a la màniga. Li demanaria ajuda a la més llesta de la classe: la formiga.

    - No! - Li va dir aquesta quan va sentir que la cigala volia copiar-li l’examen.

    La cigala li va suplicar que li deixés però la formiga, que sabia molt bé que la cigala no havia estudiat, es va negar.

    Així va ser com la papallona (la professora de català) va suspendre la cigala amb un 0,5. 


    Jana Barbal
    2n d'ESO

    La cigala i la formiga_versió de Pablo Madrid


    Pa per avui, però gana per demà

    Hi havia una vegada, una cigala que, segons deien,,era «influencer».
    A causa d’això la cigala, només pensava en penjar vídeos a les seves xarxes socials per els seus fans.
    Un dia pel carrer, la cigala va conèixer una formiga. Aquesta, era molt treballadora. Ho feina en una oficina.
    La cigala quan parlava amb la formiga, semblava inculte, ja que no tenia estudis.
    La formiga, va voler preguntar-li què faria quan se li acabés la fama. La cigala va dir-li que això no passaria mai, perquè els seus fans l’estimaven molt.
    Van passar mesos, i a la cigala va trucar la formiga dient-li, que si la podia acollir a la seva casa.
    I ella va respondre:
    -Et vaig avisar, però no em vas fer ni cas. Tu estaves tot el dia amb el mòbil i jo a la meva empresa treballant. Ara que ha arribat aquesta època on ja no et segueix ningú, ara t'hauràs de buscar una feina.
    Bona sort.- li va desitjar.
    I a la cigala enlloc de penjar vídeos, es va posar a escriure faules.
    Pablo Madrid
    2n d'ESO