- Títol del llibre de contes al qual pertany la història que has llegit
- Premis i reconeixements que ha obtingut
 |
| Rosa Maria Colom |
diumenge, 19 de febrer del 2017
Investiga qui és l'autora de DARRER ENCONTRE
- Lloc i any de naixement?
- Títol del llibre de contes al qual pertany la història que has llegit
- Premis i reconeixements que ha obtingut
- Títol del llibre de contes al qual pertany la història que has llegit
- Premis i reconeixements que ha obtingut
dimarts, 14 de febrer del 2017
Què és un fotopoema
Benvolguts, el fotopoema és un dels gèneres amb el que podem participar en el concurs de Sant Jordi a l'escola Grèvol
Què és un fotopoema?
- És un muntage fotogràfic amb una poesia (o fragment d'ella)
- La fotografia ha d'estar feta per vosaltres (pot tenir retocs fotogràfics)
- Podem fer un muntatge amb vàries fotografies
- La poesia ha de ser d'un autor/a reconegut
- Ha de constar el nom del poeta/essa
- Cal que ho presentem imprès a color amb el seu sobre corresponent
- Data límit : dilluns 6 de març (al vostre professor/a de llengua)
Què és un fotopoema?
- És un muntage fotogràfic amb una poesia (o fragment d'ella)
- Podem fer un muntatge amb vàries fotografies
- La poesia ha de ser d'un autor/a reconegut
- Ha de constar el nom del poeta/essa
- Cal que ho presentem imprès a color amb el seu sobre corresponent
- Data límit : dilluns 6 de març (al vostre professor/a de llengua)
dijous, 26 de gener del 2017
Generar mots encreuats
Benvolguts alumnes, la tasca creativa d'avui consisteix en elaborar un mots encreuats de temàtica gramatical o ortogràfica.
PASSOS A SEGUIR
- Buscar una parella per fer la tasca.
- Trobar un generador de mots encreuats on-line
(Cal posar atenció amb l'accentuació, ja que algunes pàgines no accepten accents oberts. Si és així, caldrà que busqueu una solució alternativa.)
- Editar la tasca amb vuit definicions (horitzontals i verticals)
- Podeu decidir el nivell del vostre mot encreuat segons:
Nivell 1: Apareixen dues lletres per cada definició i una d'elles és la primera
Nivell 2: Apareix només una lletra per definició
Nivell 3: No hi ha cap lletra.
- Guardar el document amb el nom MOTS ENCREUATS_NOM ALUMNES amb pdf
- Enviar-lo per mail al vostre professor/a abans de dilluns 30
PD: Si n'hi ha algun que ens agrada potser apareixerà al proper control del tema
HORITZONTAL
4. Signe gràfic que confereix un valor diferent
5. Que té l'accent fonètic en l'antepenúltima síl·laba
6. Nom que també rep l'accent obert
7. Grup de lletres que representen un so
VERTICAL
1. Categoria gramatical que acompanya el nom i el complementa
2. Disciplina de la llengua que estudia com s'escriuen les paraules
3. Un o més sons que es pronuncien en un mateix cop de veu
PASSOS A SEGUIR
- Buscar una parella per fer la tasca.
- Trobar un generador de mots encreuats on-line
(Cal posar atenció amb l'accentuació, ja que algunes pàgines no accepten accents oberts. Si és així, caldrà que busqueu una solució alternativa.)
- Editar la tasca amb vuit definicions (horitzontals i verticals)
- Podeu decidir el nivell del vostre mot encreuat segons:
Nivell 1: Apareixen dues lletres per cada definició i una d'elles és la primera
Nivell 2: Apareix només una lletra per definició
Nivell 3: No hi ha cap lletra.
- Guardar el document amb el nom MOTS ENCREUATS_NOM ALUMNES amb pdf
- Enviar-lo per mail al vostre professor/a abans de dilluns 30
PD: Si n'hi ha algun que ens agrada potser apareixerà al proper control del tema
4. Signe gràfic que confereix un valor diferent
5. Que té l'accent fonètic en l'antepenúltima síl·laba
6. Nom que també rep l'accent obert
7. Grup de lletres que representen un so
VERTICAL
1. Categoria gramatical que acompanya el nom i el complementa
2. Disciplina de la llengua que estudia com s'escriuen les paraules
3. Un o més sons que es pronuncien en un mateix cop de veu
diumenge, 22 de gener del 2017
Categories gramaticals
Activitats per repassar i ampliar
- Determinants: QV
- Els noms: masculí i femení, gènere i nombre del nom,
MUDS: Imperatiu,
- Continguts combinats:
dijous, 19 de gener del 2017
L'apòstrof i la contracció
dimarts, 17 de gener del 2017
L'aforisme
Un aforisme (del grec αφοριζειν, definir) és una sentència breu que expressa un pensament complex de forma colpidora o estètica. Es considera un genere literari i pot aparèixer dins una composició major o com a recull de frases i sentències cèlebres.
Endavant i creativitat, artistes!
Per dilluns 30 de gener (ho enviarem junts a classe)
RECURSOS
- Llistats d'aforismes
http://xtec.cat/~rnieto/imatge/temes/aforismes.htm
- Blog on es recullen aforismes:
http://diccionaricultural.wordpress.com/
- Minimàlia: una frase cada dia
http://www.minimalia.net/inici.asp
- 45 frases cèlebres
https://www.youtube.com/watch?v=tqLRdPXLzVA
AFORISMES DE 2n A/ AFORISMES DE 2n B
Roger Lizaur
Laia Pérez
Sara Velasco
La tasca d'avui consisteix en triar un aforisme i fer un muntatge amb una fotgrafia. Poseu cura en el disseny, ja que si la lletra i la imatge no casen bé, es perdrà tota la força comunicativa.
Les tres imatges inserides al damunt corresponen a tasques d'altres anys.Endavant i creativitat, artistes!
Per dilluns 30 de gener (ho enviarem junts a classe)
RECURSOS
- Llistats d'aforismes
http://xtec.cat/~rnieto/imatge/temes/aforismes.htm
- Blog on es recullen aforismes:
http://diccionaricultural.wordpress.com/
- Minimàlia: una frase cada dia
http://www.minimalia.net/inici.asp
- 45 frases cèlebres
https://www.youtube.com/watch?v=tqLRdPXLzVA
AFORISMES DE 2n A/ AFORISMES DE 2n B
Les consonants oclusives: P-T-C, B-D-G
- Activitat 1
(Per fer aquesta activitat convé que llegiu bé le instruccions)
- Activitat 2
- Activitat 3
- Activitat 4
(Solucionari de l'activitat 1,2 i 3. AQUÍ. Per si de cas no funciona l'autocorrecció)
Itineraris d'aprenenatge del català
Grafies P/B, T/D, C/G. A fi de mot
- Activitat 5
Grafies P/B, T/D, C/G. Enmig de mot
- Activitat 6
Subscriure's a:
Missatges (Atom)